Большинство детей от трех лет не всегда бережно относятся к вещам подаренным или купленным для них. В школьные годы зачастую это проявляется в виде оставленных или потерянных принадлежностей гардероба. Многие родители хватаются за голову и не понимают, как привить своим детям бережное отношение к вещам. Ведь в дальнейшей их жизни такое поведение может привести к расточительству.
Почему дети проявляют безответственность к своим вещам?
В современном мире дети редко ощущают недостаток тех или иных вещей. Многочисленные магазины предлагают широкий выбор одежды и детских товаров на любой вкус, причём по достаточно приемлемым для родителей ценам. Например, в интернет-магазине www.clobber.com.ua есть хороший каталог одежды для детей по умеренным расценкам, да ещё с акциями и скидками.
Если ребенок сломает игрушку, то в ближайшее время получит взамен новую. Нынешние дети не живут мечтой о заветной игрушке, они требуют ее приобретение и получают желаемое, играют с ней несколько раз, а потом так же ломают или забывают. Со временем ребенок начинает так же относиться к своей одежде. Ведь с малых лет детей необходимо учить уходу за вещами: убирать на место вещи, поставить на сушку обувь и другим подобным вещам.
Правила, которые необходимо соблюдать для привития ребенку бережливости:
1. Родители должны требовать от ребенка ценить то, что ему приобретают.
2. Всегда напоминать ребенку о необходимости бережного отношения к предметам или вещам.
Действия, которые помогут научить ребенка ценить вещи.
1. Объясняйте ребенку для чего служит приобретаемая для него вещь. К примеру, шапка нужна для того, чтобы не простудиться и не болеть.
2. Если ребенок хочет что-либо, он должен привести аргументы. Как сильно ему это нужно? Что он будет с этим делать? Можно ли эту вещь заменить той, что у него уже имеется?
3. Пусть ребенок помогает в уборке, элементарно собирая свои игрушки. Он должен понимать, что у каждой вещи имеется свое место.
4. Не нужно заваливать ребенка новыми вещами, всему должна быть мера.
5. Не стоит ругаться, если ребенок забыл прибрать свои вещи или игрушки, спокойно напомните ему о его обязанностях, даже если необходимо повторить десять раз.
6. Ребенок самостоятельно должен готовить себе вещи, в которых пойдет утром в садик или школу. Родителям необходимо только проконтролировать процесс, и совместно исправить ошибки.
7. Дети учатся, наблюдая за родителями. Закрепляйте свои слова поступками, показывая пример.
Опираясь на данные рекомендаций, можно с легкостью привить ребенку бережное отношение к имуществу. Главное не переусердствовать, а делать это постепенно, тогда для ребенка бережное отношение к вещам войдет в привычку.
